在学校里，学生和学生也不一样。

    不止是好生和差生的区别，也有本校生和借读生的区别。

    何黄奇就是借读生。

    这种借读生一般都是家里特别有钱特别有势力，给学校捐了很多钱的人，当然，也不全对。

    何黄奇就是种人。

    我一开始对这个人其实没有什么印象，他呢，一开始也没有太过高调。

    直到有一天晚自习，我听到同学都议论纷纷。

    何黄奇把赖银星打了。

    我看了一下，何黄奇和他周边的人聊天，赖银星坐在位置上不说话。

    我没有说什么，因为我没有看到开头，不知道为什么他们在打架，哦，不对，赖银星是当方面地挨打。

    但我其实很不爽，在我看来解决问题的方式有很多种，而打架是最差的一种，当然，如果到了必要的时候，我不介意打架，只是不能把打架当成解决所有问题的方式。

    后来，我看见赖银星和何黄奇两个哥两好的走在一起，何黄奇嘴里赖狗赖狗的叫着。

    我就更没有说话了。

    其实一开始我是准备管管的，但是被我闺蜜拦住了。

    那个时候我还一度觉得周围的人太过于无情，何黄奇打完人和没事人一样，班里也没有谁露出讨厌他的情绪。

    那个时候我在想，今天这一巴掌是打在赖银星的脸上，没有人站出来，如果哪天打在自己脸上呢，那个时候会有人站出来吗？

    你不帮别人又怎么祈求别人来帮你呢？

    但事情发展到后来，我就改变了自己的看法。

    自己的不幸应该自己先站起来，而不是等待着哪个好心人站在他身前，赖银星他自己都不在意被打这件事，别人纵然有心又怎么会有力呢？

    何黄奇第二次打架是在某一天的中午。

    他和我们班的一个女生平时玩得很好，那天聊天，一言不合他就给了这个女生一巴掌，那个女生也不惯着他，直接就动脚了。

    何黄奇骂骂咧咧地说：“你以为谁都想泡你啊？”

    这个女生也直接开怼。

    事后，这个女生的闺蜜过来找我，让我去帮她告诉老师，我问她：“为什么？”

    “如果她自己去的话会被打得更惨。”

    我没有回他，没有答应。

    我还是偷偷摸摸地跑去告诉了老师，没有告诉任何人。

    去帮她告诉老师是为了对得起自己的良心，偷偷摸摸地去是为了保护自己，为了避免这个何黄奇来报复我。

    不知道事后老师是怎么处理的，在某一节班会课，何黄奇向这个女同学道歉了。

    我不知道何黄奇是否知道是我举报的他，但我做好了最坏的打算。

    我买了录音笔，如果他来找我，我会全程录下来，学校要是好好处理便罢了，要是不好好处理，我就直接去教育局等等地方继续举报。

    我还买了一把小刀，当然，轻易我不会使用，但如果他来真的，好歹能保护一下自己。

    我预想的最坏的结果没有出现。

    我高一的老师曾经和我们说过什么叫校园暴力，我记得打架、骂人、孤立等等都算。

    遇到校园暴力一定要告诉老师和父母，不要觉得丢人，身为未成年人，向他人寻求帮助是正常现象。