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正文 第五章 内院
    在源星殖民的初期,因为需要大量的劳动力,所以殖民飞船上往往有着大量的体外培养仓。

    培养仓可以将受精卵培育成婴儿。经过调整,甚至可以培育成成年人。但是其中的培育成功率不是百分之百的。

    按照联盟的规定,殖民地初期时,培养仓可以设置出仓时个体身体发育情况相当于自然发育个体的15岁的身体状况。

    源星的培养仓设置的是经过3年的培养,个体身体可以发育到15岁的身体状态。并且通过培养仓内的所配备的电波发生器,发射模拟脑电波的波形,促进培养仓内的个体脑部发育,并使其具备一定的语言能力。

    待到其出仓时,在转移到专门的教育机构里面,接受教育培养。根据其成绩与身体状况,初步分类到更细致的学科里去,之后根据情况再做调整。

    这个教育机构就被称作是“内院”,内院的名称是第一代总督给与的名称。还有个外院,外院是一类学校的总称,就是针对的对象就是同过自然生育、自然发育的适龄人,和专注教授某一项技能的职业学校。

    第一代总督的时候,内院中又有区别,其中一类是面向军属家庭孩子的,不过在第二代总督的时候就被归类到“外院”了;另一类就是通过培养仓培养的个体。

    现在的内院就转指后一种的。但是内院的称呼却一直传承了下来。

    ……

    听说乾理已经到了内院里,现在正在跟着学生们上课,这让院长苦笑不得,赶紧询问他去了那间教室。

    卫乾理有嘱咐,下课自己回去院长室找院长。但是院长还焦急的站在院长室的窗户旁,查看校园内行动的人,看能否找到卫乾理。

    “院长,您还站在这啊?快点做,听说您最近身体不好,还是坐着好。”

    “哪里,跟总理您比,我这是闲出来的。”

    卫乾理笑着请院长共同落座。

    落座后,卫乾理就询问现在内院的状况。

    “一切都好,听说培育基地那边出了些状况,生源收到了影响,是不是内院要裁撤了?”

    卫乾理赶忙说不是。起码现在来说还都不了裁撤内院的程度。

    其实这种说法并不是毫无根据。

    按照联盟的法规,一旦殖民地的规模到达一定的程度,殖民地培养仓培养的个体只能培育到婴儿阶段,由具备抚养能力的家庭预约领养。

    虽然内院与外院同属于教育体系,但是两者属于平行状态。

    由于不再接受军属家庭的孩子,内院的获得生源只来自培育基地。一旦按照联盟的要求,缩减甚至是停止培育,内院就会受到剧烈的冲击,可能就会消失了。

    卫乾理向院长解释,联盟的规定有些时候是有弹性的,需要根据殖民地的具体状况,由总督与联盟共同决定才行。

    其实这种说法就就来自总督府中。在社会改革中,针对各个基础产业和政府直接管辖的机构的状况报告中,培育基地与内院的资源消耗相对与其他产业来说,无疑多出很多。

    所以有人建言,应按照联盟的规定,减少培育基地的培育数量,逐步减少对培育基地与内院的支持,将更多的资源投入到社会发展上来。

    这种说法听起来十分正确,但是被卫乾理否决了,原因是“时机不成熟”。

    虽然被否决了,但不代表这种说法就消失了。

    殖民地发展到了瓶颈期,通过政府干预而产生的工作岗位已经少于各个学校的毕业生的总和。

    “您也是这里出来的,您应该知道,这里的孩子绝对是最优秀的。哎,我们能做的就只有更努力的培育好他们,让他们为咱们这地方做贡献份力量。”

    “是啊,这是一种宿命啊……”

    说起来他们为了殖民地的发展,被降生出来,虽然开始的时候被人歧视,但是经过现任总督与卫乾理的努力,这种情况改善不少。最显著的改善就是,所有人面向社会的资料中不再会标注自然降生或是非自然降生。

    “还是一种诅咒呢?”

    卫乾理心里暗暗说了句。

    像是卫乾理这种非自然降生的人,培育的目的很明确,就是为了殖民地发展。卫乾理也深信不疑至一点,并且坚持之一想法,全身心投入到殖民地管理上来。

    “不过也不能太消极,这些孩子至少还有个方向。那些自然降生的孩子们,又是为何来到这个世上呢?你说是吧?”

    院长的话一语中的。乾理也只能笑着认同。

    “他们有你这个榜样,对将来也会由很多的期望。现在他们出去后的环境也比之前好太多了,多亏您呐!”

    “哪有,哪有。当时多亏您的指点,我才有今天的成就啊!当然,也是他们努力,我所能做的,终究是一个人能成的事……先不说这个,军事学院的待毕业生有多少人?”

    “能分走的都走了,坚持下来的由2多。你看是不是能全部带走……”

    既然院长发话了,乾理自然是得应着。

    好在经过军队改革,军队对生源吸纳还是可观的。再说,刚通过了扩军,而且没有规定数量,自然可以放开手脚,多编入些。

    得到肯定的答复后,院长大悦。由于殖民地比较和平,军队一般没有用武之地,加之联盟对于殖民地驻军的军事交流或者战术传授几乎没有。所以军队的战术与装备早就落后于主星区的部队,甚至可能落后于大多数的殖民地。

    放眼整个联盟都没有几次大的冲突。所以军事越来越受冷落。军事学专业自然难以有用处。

    这好不容易将军事学的待毕业生送走,院长也开始谋划起撤销军事专业。

    卫乾理随后询问待毕业的人数还有多少,说出的数字着实吓了卫乾理一跳。

    这时候正好卡了几批次的待毕业生。

    一般来说,从培育基地转移到内院的生源是按照批次来的,这一批次就代表着一级。每批次的间隔时间由培育基地那边按照政府规划来执行。由于培育基地的重要性,能知道培育基地具体位置的,每届政府不超过5个人,一只手能数的过来,能参与对培育计划的制定的,也就那么几个人。

    在各个部门缺人手的时候,都会向内院申请接收待毕业生,但是由于殖民地发展受到更高技术的限制,就业岗位将近饱和。

    之前,每当卫乾理处理剩余待毕业生的时候,最多也就8人。没想到这一次直接到了5万人之多。

    怪不得最近赵行又找卫乾理聊削减内院开支这件事。

    “得重新考虑限制培育基地跟内院生源的计划可行性了……”

    虽然卫乾理这样想,但是还是大手一挥,全部通过。这一举动,吓到了在场的内院院长与随行的秘书谭颖。

    秘书满脸不可置信,院长倒是满脸惊恐。

    “怎么,难道最后要吃点好的了吗?”

    院长连忙说不能,要一步一步来。生怕乾理回去后削减内院的开支。毕竟,内院中还有大量的学生,与培育基地联系的,将要的抵达的下一批生源。如果断了供给,这些学生恐怕也会成为不安定因素。

    院长考虑的,卫乾理也明白。

    他告诉院长,自己既然说出了,就一定能做到。

    “不亏是你啊!看来那个备受关照的少年,如今,我也只能望其项背了!当时真是没有看错你……”

    听完院长的感叹,卫乾理与院长交谈,希望安排一场演讲,自己担任主讲人,讲给全体师生,希望院长尽早安排。

    刚走出内院的大门,进入到总督专用的车内,秘书就要询问刚才的事。

    还没开口,乾理就赶忙摆手示意他知道秘书要问什么,要求联系赵上校。

    “赵上校,先给你拨2人,你觉得怎样。”

    赵上校一时也摸不着头脑,毕竟最近的变故确实有些多了。

    赵上校整理些思绪后说到:

    “营地是没有问题。补给,张部长那边也能应付的过来。训练场地都是现成的,缺的就是武器了。”

    听着赵上校说的井井有条,卫乾理舒了口气。

    “好的,赵叔,你联系下军队编制内的其他部门,晚上的时候我到场,咱们聊下规划。”

    联络倒是没有问题,不过赵上校有些犯难。虽然自己名义上对军队拥有统一的指挥权,但是其实际的控制权在总督和一些政府官员手中。

    “其他部门我也只是给他们发个信息,他们能听我的?”

    “只管联系,其他的我来说……对了,联系下赵行,约定下午的时候,我和他讨论下生源的事情。”

    还没有挂断赵上校的通信,便要求秘书联系赵行。谭颖也是没觉有得不适,谭颖也觉得今天的决定过于鲁莽了,需要更多的考量。

    “好,没什么事,我就忙去了……”

    反应过来,卫乾理视频通信还没由结束。

    这倒没有什么不妥,因为,赵上校就是赵行的父亲。虽然要求平时不能透露政务,但是父子两在家,难免会互通下信息。

    “还有件事,副手已经往总督府去了,现在应该到了。”

    “奥,赫浩是吧,差点忘了这件事。好,我去见见。”
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