几分钟后，何姨带着景瑜回家，看到桌上的菜后，又去做了两个菜。
林一菡在房间待到脸色恢复正常，才走出房门。
她坐到景瑜身边，听景瑜绘声绘色讲今天学舞蹈的趣事。
吃饭前，她用饭盒装了一部分饭菜，趁热给刘娇娇送了过去。
吃完饭，林一菡照例陪着景瑜看了会电视，练了会钢琴，又陪着她看了会书。
直到景瑜睡下，她才走到书房敲了敲门。
“不必敲门，直接进。”景峤的声音从门内传来。
林一菡打开门，看到景峤正用电脑写着什么文件。
“在忙啊？没事，我就是来看看你。”林一菡笑着眨了眨眼睛道。
景峤转身看她，暖色的灯光下他的眉目异常柔和，他朝她伸出一只手：
“不忙，过来。”
林一菡走过去，景峤自然地揽住她的腰带着她再一次坐在他腿上。
林一菡看着他近在咫尺的眉眼，放低声音嗔道：
“你干嘛？小瑜还没睡着呢。”
景峤挑了挑眉，戏谑道：
“我只是抱一抱你，和她睡没睡有什么关系？”
林一菡一噎，看他一眼，道：
“那好，那你只准抱我。”
景峤嘴角微挑，将头靠在她肩颈处，开口时，温热的呼吸飘到她的锁骨：
“所以，你进来除了抱我，还想做什么？”
林一菡侧头瞪他一眼：
“来打你，可以了吧？”
景峤竟然认真思考一瞬，点点头道：
“可以，打哪里？”
他的手放到她的腹部：“这里？”
林一菡恨恨咬牙，有种被他抓到把柄的被动感。
她偏不服输，故意笑了笑道：
“你想的话，也不是不可以。”
景峤轻笑：“我倒是想，不过一会要和客户开个会，你抓紧点？”
林一菡羞恼地捶他一下，咬牙道：
“我来是想说说正事啦。”
景峤挑了挑眉，默默看着她，她将今天何立新打电话的内容告诉他，末了道：
“这样看来，我应该很快就能恢复原职了。”
景峤沉吟片刻：“清者自清，不过，我倒希望你不要这么累。”
林一菡也有些惆怅，当回班主任，她见他的时间会大大减少，还怎么实施她的“心动”计划呢？
“确实很累，下一轮带新学生，我争取不当班主任了。”林一菡想了想道。
景峤微微点头，鼓励道：“嗯，林老师真棒。”
林一菡笑了笑：“那你忙吧，早点睡哦，我去睡觉。”
景峤看着她，眼神从眉眼落到嘴唇，定住不动，暗示性极强：
“就这么走了？”
林一菡明白，笑道：“不是你说只抱一抱吗？”
景峤一本正经：“那是针对我的，你什么都可以做。”
林一菡无语一瞬，又忍不住笑了，她乖乖凑上前亲亲他的唇，要离开时却被景峤按住后脑勺，加深了这个原本只是蜻蜓点水的吻。
一吻结束，林一菡眼波含情地看着他，红唇鲜艳欲滴。
“晚安。”她的嗓音充满柔情。
景峤缓缓吐出一口气，内心生出一股燥热。
“晚安。”他开口时，眸色比平时更深。
他发现，自己的自控力越来越差，她一个吻就能让他忘乎所以，甘愿沉沦。
第二天，林一菡一觉睡到天亮。
她洗漱完毕刚好七点半，何姨按时赶了过来，看到站在客厅的林一菡，何姨笑笑道：
“要走了？”
林一菡笑道：
“嗯，早上好。”
景峤大概被开门声吵醒，顶着一头微乱的头发打开了房门。
林一菡对上他还未完全清明的视线，又看到他头顶翘起的几根头发，觉得这样的他可爱，她看着他笑了笑：
“早哇。”
景峤看着她道：
“我送你。”
林一菡笑着点点头，十五分钟后，两人各自收拾完毕。
坐在车上，景峤问她：
“想哪天回去？”
林一菡想了想，答道：
“我明天正式放假，过年前你哪天有空都可以。”
“嗯，那就明天吧。”
“啊？”林一菡没料到时间这么接近，问道：“明天你没事吗？其实下班后再回去也来得及。”
景峤想了想道：
“我明天下午两点有个会，那就暂定明天下午四点出发吧，到你家差不多两个小时，我也来得及赶回来。”
“嗯...”林一菡看他一眼，“你不去我家坐坐吗？”
景峤嘴角微挑：“嗯，我当然会去拜访阿姨，不过我晚上得赶回来，我爸明天还回不来。”
“不用提前告知阿姨，更不必准备什么，我坐坐喝杯茶就得往回走。”景峤特地补充道。
“嗯。”林一菡觉得理所当然，他肯定是要赶回来陪小瑜的，只是光想到两人很快就要短暂分别，她就已经开始不舍了。
一眨眼，车到达校门口，停在了老地方。
林一菡看着景峤：“那我先下了，你注意安全。”
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“嗯。”景峤看着她的眼睛，朝她靠过来，林一菡配合地凑过去亲他一下，说了声“拜拜”就下车了。
值班不到半个小时，她再次接到何立新的电话：
“林老师，关于你的举报事件，最终调查结果出来了，你方便的话过来一下领取一下相关通知文件吧。”
林一菡心提了起来，虽然她预计能洗刷冤屈，可没见到最终的通知，她始终不能完全放心。
“何处，我今天在门口值班，这会不方便离开，中午去找您领文件可以吗？您能否先告知我结果。”
何立新的声音传来：
“可以，首先恭喜你，调查结果列明，举报你的两件事情都证据不足，无法证明你失职，因此领导班子研究决定，从年后开始，给你恢复教师一职。”
“明天学校就放假了，所以年前不再进行岗位调整，这点你能理解吧？”
林一菡点点头：“嗯，我理解，那我的工作内容还是和调岗前一模一样吗？”
何立新答道：
“你的岗位和从前并不完全相同，一个班级如果频繁更换老师不论对学生还是老师来说，都是弊大于利的，经会议研究，二班的班主任兼任课老师不会再换成你。”
“什么？那我去哪？”林一菡没想到到头来她竟然没法恢复原职，心里无比诧异的同时，也十分不解。
孙曼柔已经成功拿到了升职指标，不可能还愿意同时带两个班，可为什么最后的结果会是这样？
何立新似乎提前料到了她的反应，不疾不徐道：
“除了二班你不需要再管，你仍然负责之前你教的另外两个班的英语课。”
“除此以外，七班的班主任兼英语老师王羽萱因怀孕身体不适，已经提出岗位调整申请，年级组商讨决定，由你接任七班的班主任兼英语老师一职。”
林一菡心里无比震惊，听到这个消息的瞬间她就明白，这样的安排明里看似给她恢复教师岗，实则依旧是对她的处罚。
高三七班，在教师圈内，是出了名的“差生班”。
班内有一半的学生走的是艺考路线，还有一半的学生都是高三开学时，从其他各个班级末位淘汰出来的。
当时这个末位淘汰制度刚施行半年，尽管不少家长反对，可最终学校为了升学率还是实施了。
这些学生的特点就是不爱学习，不重视学习，或者是基础较差实在跟不上原来的班级进度，当然，还有少数是因为违反校规无奈之下才被分到这个班的。
据林一菡了解，这个班的老师们大都是敷衍式教学，走完任务就好，不会多在这个班级花费心思。
七班的班主任王羽萱是一位刚毕业的实习教师，林一菡曾多次听说她被班里学生气得跳脚，被气哭也是常有的事。
从前的她从没想过，未来有一天，自己会在高考前夕接手这个班。
这意味着，她人生中第一次带的高考生，会取得全校垫底的高考成绩，而作为班主任的她，面临的结果轻则是被批评和写检讨，被带上低水平的标签，重则可能被边缘化，被调岗，甚至被辞退。
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