随着孩子们渐渐长大，顾允熹也准备重返职场。她深知自己需要一个平衡工作与家庭的策略，而黄海棠的退休为她提供了一个理想的解决方案。

    黄海棠退休在家，一直希望能有更多的机会参与到孙子孙女的成长中。当她得知顾允熹即将返回工作岗位时，她主动提出帮忙照顾孩子：“允熹，你放心去工作吧，孩子们我会照顾好的。”

    顾允熹对黄海棠的提议感到非常感激：“妈，真的非常感谢您。有您在家帮忙照顾瑞麒和瑞麟，我就可以放心工作了。”

    贺斯延也对黄海棠的支持表示感激：“妈，您的帮助对我们来说太重要了。我们会尽量安排好工作，确保有足够的时间陪伴孩子们。”

    黄海棠笑着摆了摆手：“你们忙你们的，孩子们有我呢。我喜欢和他们在一起，这对我也是一种乐趣。”

    于是，顾允熹开始了她的职场生活，而黄海棠则在家中承担起了照顾贺瑞麒和贺瑞麟的责任。她每天都会安排各种活动，让孩子们的生活充满乐趣和教育意义。

    黄海棠会带着孩子们去公园散步，让他们接触大自然，观察不同的植物和动物。她还会教他们唱儿歌，给他们讲故事，培养他们的语言能力和想象力。

    在家中，黄海棠也会安排一些简单的家务活动，让孩子们参与其中，比如整理玩具、摆放餐具等，以培养他们的责任感和动手能力。

    顾允熹和贺斯延每天下班回家后，都会和孩子们一起度过宝贵的家庭时光。他们会询问孩子们一天的活动，分享彼此的趣事和经历。

    周末时，顾允熹和贺斯延会尽量安排一些家庭活动，比如一起出去郊游、参加亲子活动等，让孩子们感受到家庭的温暖和支持。

    这种安排不仅让顾允熹能够顺利地回归职场，也让孩子们得到了充分的关爱和教育。而对于黄海棠来说，能够参与孙子孙女的成长，是她退休生活中最有意义的事情。整个家庭在这个过程中更加和谐，每个成员都在自己的角色中发挥着重要作用，共同营造了一个充满爱和关怀的家庭环境。

    在黄海棠的精心照料下，贺瑞麒和贺瑞麟在家庭的温暖和关爱中茁壮成长。他们的笑声成为了家中最悦耳的音乐，他们成长的每一个瞬间都给家人带来了无尽的喜悦。

    每天早晨，当顾允熹和贺斯延准备去上班时，黄海棠已经为双胞胎准备好了丰盛的早餐。她会确保孩子们吃得健康，有足够的能量开始新的一天。

    “瑞麒、瑞麟，来吃早餐了。”黄海棠温柔地呼唤着孩子们，看着他们摇摇晃晃地走来，脸上洋溢着满足的笑容。

    孩子们吃完早餐后，黄海棠会带他们到户外进行活动。她相信新鲜的空气和阳光对孩子们的成长至关重要。在公园里，她会引导孩子们观察周围的环境，鼓励他们与同龄的小朋友交流和玩耍。

    午后，黄海棠会安排一些教育性的游戏和活动，如拼图、绘画和简单的数字认知，旨在激发孩子们的兴趣和潜能。她耐心地教导孩子们，鼓励他们尝试新事物，培养他们的好奇心和探索精神。

    傍晚时分，顾允熹和贺斯延回到家中，孩子们会兴奋地跑向他们，分享一天中的所见所闻。一家人围坐在餐桌旁，享受着温馨的晚餐时光，分享着彼此的故事和快乐。

    黄海棠对于孙子孙女的牙牙学语充满了期待，她希望成为孩子们口中的第一个称呼对象。每天，她都会不厌其烦地教贺瑞麒和贺瑞麟发出“奶奶”的声音，但两个小家伙似乎有自己的小主意，总是不按照黄海棠的引导来。

    每当黄海棠满怀期待地对他们说：“叫奶奶，叫奶奶。”时，贺瑞麒和贺瑞麟总是眨巴着好奇的大眼睛，然后发出一些含糊不清的声音，有时是“啊啊”，有时是“嗯嗯”，偶尔还会突然冒出一些让人意想不到的词汇，让黄海棠既感到好笑又有些无奈。

    顾允熹看到这一幕，忍不住笑着安慰黄海棠：“妈，别着急，孩子们学说话有自己的节奏。他们现在还小，慢慢就会学会叫您奶奶的。”

    贺斯延也附和道：“是啊，妈。瑞麒和瑞麟都很聪明，他们只是还在探索语言的世界。我相信不久后，他们就会给您一个惊喜的。”

    黄海棠听了儿子和儿媳的话，虽然心里有些小失落，但也理解孩子们的成长需要时间。她调整了心态，继续耐心地教导孩子们：“好吧，我们不着急，慢慢来。奶奶会一直在这里等你们。”

    随着日子一天天过去，黄海棠依然坚持每天和孩子们进行语言互动，讲故事、唱儿歌、教他们认识周围的物品。她的耐心和关爱逐渐在孩子们心中生根发芽。

    终于有一天，当黄海棠像往常一样在孩子们面前重复“奶奶”这个词时，贺瑞麒突然清晰地发出了“奶奶”的声音，虽然还有些稚嫩，但足以让黄海棠激动不已。

    紧接着，贺瑞麟也学着哥哥的样子，努力地发出了“奶奶”的音。黄海棠的脸上绽放出了灿烂的笑容，她一把将两个孩子搂在怀里，感动地说：“好孩子，好孩子，奶奶等这一刻等了好久。”

    顾允熹和贺斯延看到这一幕，也感到非常欣慰。他们知道，这不仅仅是孩子们学会的一个词汇，更是家庭情感交流的一个美好瞬间。

    这个小小的进步，标志着贺瑞麒和贺瑞麟在语言发展上迈出了重要的一步，也让黄海棠深刻体会到了作为奶奶的喜悦和骄傲。而对于孩子们来说，学会叫“奶奶”，不仅是语言能力的提升，更是与长辈建立情感联系的重要方式。

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