尹黎低头垂眸，认真地浏览着纸张上面的字。

    斟酌再三，小桃红还是犹豫地问出了口，“小姐，你又要识文认字了吗？”

    尹黎头也没抬，抽出几张被压在下面的纸页又浏览起来。

    她抽空对着小桃红说：“我看着，像是有假吗？而且勤学上进不是好事么，我怎么感觉你忧心忡忡的？”

    尹黎此刻专注且用心的神情，小桃红之前不是没有见过。

    只不过小姐这样认真学习的样子一般维持不到一个时辰，随后不是笔墨有问题，就是书本看不清，总是能寻到五花八门的理由打断或者终止学习的进度。

    上不了两日，不仅能把夫子气个半死，自已也会因自己还是大字不识一个而恼火乱发脾气，摔打东西也就算了，主要怕小姐做出什么自怨自戕，伤害身体的行径可就不好了。

    小桃红现在回想起，尹黎上次破罐破摔，准备直接将墨汁喝进肚子里，以此来给自己增长点墨水的场景还记忆犹新，浑身战栗呢！

    小桃红惶恐啊！

    她还是不安地劝阻道：“小姐，要不算了吧，学习一事不急的，咱先回京，等回府了，小姐要是还有学习的念头，我们再重新挑个夫子，细细学来也不迟呢？”

    尹黎抬眸，点漆如墨的眸子异外明亮。

    她巧笑，打趣道：“怎么，小桃你有拖延症呢？”

    小桃红眨巴着眼睛，可爱地摇了摇头，心里嘀咕：

    没有，主要是怕你虎！怕你学不会自己打自己！

    “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，我身为女子，不需要挑灯夜战，焚膏继晷，但是午日高悬，春光明媚，本就闲来无事，若是还不趁着日头正好，翻上几页书，又该何时读书呢？

    再说，白首方悔读书迟，小姐我本就落后于人，连三岁孩童都不如，若是再不勤勉上进些，恐怕等进棺材那一日，都要背上草包这一轻蔑的称呼了。”

    小桃红骇然。

    小姐以前听人提到“草包”二字都会眼眶发红，怒目而斥的，如今却能淡然含笑地将“草包”二字安在自己身上，是不是受了什么大的刺激？

    越想越不安，小桃红紧张地问道：

    “小姐，是不是东方小姐对你说什么了？”

    尹黎眸色微敛，神色正常，没有过多的反应。

    这几日，东方青确实向尹黎谈及了一些将军府的相传家事，因原主草包名声在外，又泼辣蛮横，她们这些自诩知书达理钟灵毓秀的贵府女眷是很少和那样的蠢人来往的。

    所以东方青也没认出她就是将军府的三小姐，只是当着尹黎的面，说了一些京中人人闲谈的原主秉性，当然，大多都是一些不好的言词。

    尹黎对着小桃红笑着摇了摇头，安抚道：

    “她没对我说什么，只是这次死里逃生，又在靖安县走了这一遭，我忽惊觉，不能再像往常般无所事事，混日等死了，下次再遇到暗杀袭击的，恐怕就没这次这么幸运，能全须全尾地回京了。”

    “那咱直接练武，不就行了吗，咱俩力气那么大，随便学上几招， 也没几个男人能打得过的啊。”

    小桃红对两人的力气很是得意。

    她的人生信条就是：力量就是一切！而她已经拥有了一切，当然是在吃饱饭的前提下。

    尹黎对小桃红的观点并不赞同，她说道：“武是要学的，书也是要习的，二者并不冲突，习武是为了精练这里。”

    尹黎用两指指了指自己的臂膀。

    “而学习，是为了武装这里。”

    尹黎又用手指点了点自己的脑袋。

    “任何时候，空有一身蛮牛气力，也只是莽夫一枚，不能识文断字，知书明理，再多的力气也会让人当枪使了。”

    尹黎言辞凿凿又态度坚决，小桃红也没再言其他，只是说出了心底的担忧。

    “那小姐你能不能答应我，学不会了咱就不学了，可千万别气着自己啊！”

    尹黎莫名地笑了，“学习怎还能气着自己？不就是知之为知之，不知为不知么？”

    小桃红咬牙，小姐真是失忆后，将事情忘了个干净呢，忘了自己学不会字时，气得自己捶自己脑袋，有次还生生地拽下一缕头发。

    不过以前的这等子糗事忘了也好。

    小桃红嬉笑，没讲那句“就怕小姐怎么也知不了啊。”而是换了句安抚的话，“那小姐一会也能保持这样的心态就好了。”

    尹黎端起茶盏，浅酌了一口，认真地翻看起来，也不再和小桃红搭话。

    马车启程之前，尹黎便让白吉去书铺上买了一些孩童启蒙的基础书籍。

    俗话说没钱寸步难行，对尹黎而言，作为一名两眼一抹黑的文盲同样让她心怀忐忑，寸步难行。

    不管怎么说，她得先把字认全了。

    这几日，除了和东方兄妹玩乐嬉闹，剩下的时间尹黎都拿来翻阅书籍了。

    经过琢磨整理，她发现这个时代的字相当于小篆与繁体字的结合，笔画圆润有劲，结构四平八稳，通篇下来的字典雅方正，气魄宏大，具有别样的美感。

    尹黎让小桃红先整理了一些独体字，比如：车、本、白、牛、尘之类的，这些字是一个囫囵的整体，没有偏旁部首可言，认得出，写得出，也就学会了。

    将这些独体字学会后，下一步它们作为合体字的偏旁部首或者加以组装整合，就形成新的合体字了。

    再有了牢固坚实的基础后，笔画繁杂的合体字学起来，既不吃力，又能事半功倍，水到渠成了。

    而且尹黎是完美地完成九年义务教育后，穿越过来的，相比起真的纯文盲从零开始，尹黎学习起这些文字就要轻松简单许多了。

    独体字大约二百多个，尹黎不贪多，她准备一天学习二十个，学熟学扎实后，再循序渐进，慢慢增多。

    心中有了想法，尹黎便研磨铺纸，准备开始临摹。

    尹黎坐在书榻前，目光专注地落在纸面上。

    她对文字结构的观察得很是细致入微，确保在下笔之前，已在心中书写个三五七遍，做到心中有千壑，方才落笔。

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