“方先生，其实不必如此。”

    米满仓看到方长将背后剑解下，递给守门人，讷讷地说道。

    方长笑了笑：

    “没关系，平日里行事，还是规矩些好，这样大家都舒服。”

    他打量了下前面带路的米满仓，见其身躯又富态了不少，但其身上的儒雅气质也加深了许多，修为也愈加深厚，不由得点了点头。

    这米满仓是只仓鼠精，生长于县塾后厨仓库里。因缘际会，开了灵智开始修行，闲暇时候还去偷听县塾里面授课，化形后干脆混入了县学学习，拜了两位简先生为师。

    当初，方长一眼就看出他不是人。

    而被方长识破之后，仓鼠精米满仓也从方长这里得到了些指点。借着这份指点，对于两位简先生办学之事，他全力以赴地投入，也因此分到些许功德，有了无穷好处。

    米满仓问道：

    “先生上次拿去的莲花种子，长得可还好？”

    方长笑道：“都不错，在我那处池塘里长得很好，花开时节十分明丽——莲子和藕的味道也很不错。”

    “那就好。”

    对于方长的这番言论，米满仓不知道怎么回复，只得轻轻点头，继续默默引路。

    目前这里的授课，主要由简正清和简正初二人的弟子们进行，他们两个作为学校校长，依然只对亲传弟子们授课，并不承担太多教学任务。

    此时，只有简正初在这里盯着，米满仓敲开门之后，欢快地说道：

    “老师，您看谁来了！”

    “哦？”正捧着卷书籍在默读的简正初，将视线投向门口，看见来人之后，微微一愣，接着瞬间认出来，而后变得甚是喜悦：“竟然是方先生，好久不见。”

    方长走进屋里，和简正初见了礼，而后自己寻了个椅子坐下，说道：“正好路过这里，便来拜会下——刚刚看了看，这处学校办的挺红火。”

    听到方长的夸赞，简正初很是得意。

    他们两兄弟早已经将这所学校及其理念，当成了两人此生对天下最大的贡献，而且贯彻“有教无类”的圣人之言，也让他们有足够的底气面对所有质疑。

    简正初对方长说道：“我们这所学校办的确实不错，此非狂妄之语，而是这种情况下，再过于谦虚有些显得不合时宜。现在看来，此处能以极高的效率，向天下提供许多能写会算、明事理、晓大义的读书人。”

    “这样做的好处，大家都能感觉到，只是没有人能预见到后面会发生什么罢了，总之都会是好事儿。对于百姓们来说，实其心实其腹，未来方有可能大同。”

    方长点点头，他对此很是赞同：“虽然离着‘天下为公’的世界很远，但朝着这个方向，脚踏实地的走，总不会出大错。我这段时间游览了许多地方，你们这所学校，如今也算得上是天下闻名。”

    简正初道：“有不少志同道合者，听了这里的情况，便也起了办学心思。我们兄弟已经收到了许多求取经验的信件，舍弟正清今日不在，便是于家中斟酌字句，书写回信。”

    方长抚掌笑道：“此举功德无量！功德无量！”简正初也抚须，爽朗地笑。

    接着，方长解下身后包裹，伸手进去，掏摸了下，取出个竹牌：“此次前来，除了过来拜访一下故人，便是归还此物。”

    简正初接过竹牌，打量了下，笑道：

    “是了，这是舍弟的借书凭据。”

    方长点头道：“上次离开的急了，不小心将此物带走，如今可以物归原主了，还请简先生代为转交。”

    “好。”简正初将竹牌放进怀里，接着将自己的凭证掏了出来，那也是一个小竹牌：“这个赠给方先生罢，以后路过兴庆府，随时欢迎来此处和书馆。”

    方长没有推辞，接过后揣起来，笑道：

    “那便却之不恭了。”

    两人寒暄了几句，互相问了问近况，从简正初口中得知，他的孙子简兴文，已经跟随入了学，就在这所学校中学习。可能是因为有了足够的学习氛围，简兴文的学业进展很快，远超之前在家中读书时候。

    说着简兴文的事儿，方长想起，最初见到那个少年，便是自己出手，为其剥离了身上一只奇怪的鬼。那种鬼方长在虎桥镇也见过，其与正常鬼魂表现的区别很大，让见多识广的阴差们都十分诧异。

    原本以为那鬼和大劫有关系，但后来掐算后，这种鬼，竟然与天地大劫没有丝毫关联。

    倒是这两年，方长在和各处土地城隍山神水神们交流时候，偶尔会听他们提到此事。据说普遍的解决方法是，用大力气将那些鬼魂清理一遍，才能投入轮回之中，整个过程，它们依然没有表现出足够的神智。

    方长听了听外面动静，对简正初说，自己想在这所学校中转一转，开眼界看看情况。简正初倒是没有意见，只是叮嘱方长要低调，切莫打扰了授课。

    “放心。”方长安慰道，接着起身离开。

    看着方长离开的身影，简正初对旁边依然站立的米满仓说道：“没想到方先生这种世外高人，竟然会对咱们的学校感兴趣，真真是有些不可思议。”

    米满仓点点头，应和道：“能看得出来，方先生是真的喜欢。”

    读书声郎朗，但因为来源不同，有些混乱。

    因为学校里面，根据所学进度不同、年龄不同，分了几个不同的年级。分配给每个年级做老师的那些，两位简先生的弟子，则各自负责不同的年级。

    然后便是一些通用课程，比如明算等等，则由统一的老师教授，各个年级轮流上课。

    方长默默地开启了身上“相逢何必曾相识”的状态，而后便光明正大地走进每一个年级去看。而不管是台上老师还是台下学生，没有人注意到方长的存在和观察。

    在这些人里面，方长还看到了不少熟人。

    比如，之前坐船从连州回来时候，遇到的船夫儿子，周帆。当时其有心向学，在默默攒钱，方长便用抓龟鳖的任务，变相资助了他一把，如今对方如愿以偿，安稳地坐在课堂上学习。

    不过想来，对方那“读完书继续回去撑船”的想法，应该已经没有。

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