三柳村的秋收开始了。
黎荞和陶竹的新房子，也终于盖好了。
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作者有话要说：
咳，字数反而少了……黎荞开始读书了，我要捋一捋剧情QAQ
第58章策论题目世外桃源
秋收主要是收的红薯、玉米、黄米、高粱等杂粮。
黎荞家的红薯、玉米种的晚,此时距离成熟还有些远，所以秋收和他家没关系。
他家如同往常那般每日做点心。
只是现在做点心的人变成了陶竹、黎大山、黎春桃。
黎荞每日只做肉松，余下的点心他就不亲手做了,他的主要任务是读书。
四书这四本书的字数其实不算多，字数最少的《大学》有两千多字，最多的《孟子》不到四万字。
若不是文言文，那以黎荞此时的记忆力来说——十八岁，还是异能者,那很容易就能将这四本书背得滚瓜烂熟。
奈何这四本书是文言文，想要背的快,不能只靠死记硬背,得在理解的基础上去背，这样才能快速记忆。
所以，黎荞花了几日功夫,把这四本书都读熟了之后,他又牵着牛车去了县城。
这一次，他是去买四书的注释书的。
原身是个渣渣,他又担心书铺的伙计为了业绩胡乱推荐，因此他径直去找了庄文，让庄文给他推荐相关的书籍。
庄文读了三十年书,虽然没考上秀才,但这种最最最基础的工具书,对他而言小菜一碟，他闭着眼睛都能说出十几本。
不过,知道黎荞此时就开始继续读书了,庄文很惊喜,他先把黎荞所需的书籍名字全写了下来,不仅有四书的，还有五经和三史三传的。
写完了，他这才和黎荞说起了早就盘算好的事：
他希望今后能和黎荞多交流、多探讨，好共同进步。
黎荞有什么不懂的，可以来找他，他尽力解答。
黎荞若是有什么读书的特殊技巧，他也希望黎荞不吝赐教。
当然，黎荞收费也行。
反正只要黎荞肯分享，那他做什么都可以。
读了三十年书却是一事无成，家人不曾给他任何压力，未责备过他一句，但家人愈是理解，他心里的负担就愈重，每每夜深人静，他都煎熬得辗转反侧，难以入眠。
“老弟啊，你可要帮哥哥一把，哥哥这辈子都会记住你的大恩的。”
想到这虚度的三十年光阴，庄文红了眼睛。
黎荞：“……”
好家伙。
庄文怎会认为他有特殊的学习技巧？
“文哥，我从前读书时是个什么模样，全村的人都知道。我现在等于是从头开始。”
“从头开始才好呢，你做点心就是从头开始，短短时间内不仅还清了赌债，还娶了夫郎，有牛车有新房，前途一片大好哇。”
“现在你读书也是从头开始，我相信你一定也是前途一片大好。”
庄文如同村人那般，对黎荞很是自信。
年轻人嘛，脑子转的快，比他这个都要当爷爷的人厉害。
“……那文哥你说一说，你在科举一途有什么困境。”黎荞懒得辩解，索性直接问了。
“这个……”庄文顿时一脸惭愧。
其实他十年前就过了童生试的前两关，最后这一关院试，三年两试，他已经考了六次了。
除去第一次院试太过紧张以至于发挥失常，再除去第二次身子不好染了风寒，余下的四次，次次都是败在策论上。
墨义和帖经，这种考基本功的试题，他完全没问题。
诗词歌赋，不出挑，但也没过错。
问题只出在了策论上。
“前两次，私塾的陈夫子说我的文章看着花团锦簇，实际上空无一物。”
“于是我就下狠功夫，想言之有物。但最近这两次。”
庄文说着叹气。
这两次，新皇登基，朝中每发生一件大事，新皇必定要写一篇文章发表一番见解。
一年下来，多的高达二十多篇。
少的也有十几篇。
策论的题，都是围绕着新皇的这些文章出，所以他想考上秀才，就得研读新皇的这些文章，揣摩新皇的心思。
但新皇登基短短几年，所写文章已经高达百篇，他年纪大了，脑子不如小年轻好使，研读这些文章时，他总觉得力不从心，犹如无头苍蝇，胡乱冲撞，抓不住重点。
再加上他写文章偏好堆砌辞藻，于是现在写出来的文章就有些四不像，还不如从前写的好。
说到最后，庄文又叹气：“今年圣上已经作了十三篇文章，在明年院试之前，怕是还能再多十三篇。招架不住啊！”
黎荞：“……”
好家伙，当今圣上这么爱写小作文？
更可怕的是，策论从这些小作文中出题……
别说是庄文一脸绝望，他光是听一听也要绝望了。
“……文哥，我不懂，科举考试不该是从四书五经中出题么？”他忍不住问。
“从前是这样的，但圣上说四书五经考了太多次，每一句话都被反复论证过，没有新意，于是策论就他所著文章中出题了。”
“原来如此。”黎荞恍然。
原身是个学渣，连最基本的书籍都没背完，所以对于这些真题一无所知。
“文哥，之前两次考试的策论题是什么？你还记得么？”他问。
“当然记得。我去拿给你。”
庄文说着起身去翻身后的大书架。
每次考完，他回来后都会把题目记下来，特别是策论题，这是他的弱项，虽然已经考过了，但他依旧时常翻出来揣摩。
很快，他把新帝登基后的两次真题找了出来。
黎荞接了过去，先是粗粗翻看了一下前面的墨义和帖经，然后略过诗词歌赋，直接去翻最后边的策论。
他原本以为策论的题目是摘取当今圣上小作文里的一句话，出乎他意料的是，题目是抽取小作文的中心内容，然后以询问的方式，让考生给出答案。
比如说第一次的题目，之前沿海某府遭了台风，不仅百姓种的庄稼被毁，家园也被毁，于是圣上就写了篇文章，感叹民生之多艰。
然后第二年策论的题目便是若考生遭遇了台风，该如何自救，当地官府结合自身的实际情况，又该如何做。
……
问官府该如何，这说得过去，但问考生自身该如何自救，这也太偏门了。
平城这地方又没有台风！
科举考试题诶，可以冷门，但不能邪门啊。
只是考秀才而已，又不是殿试，一个秀才需要知道那么多吗？
秀才又不能当官，知不知道又有什么关系，秀才只需要好好背书，满肚子文章，基本功扎实不就成了么。
现在出这样的题，这要求也太难了。
再比如说第二次的策论题。
前年春，西北某府发生了旱灾，有迷信的村人绑了一妙龄姑娘想要献给一大仙求雨，结果姑娘不从，撞柱而死，这姑娘的竹马为了给姑娘报仇，一夜之间杀了相关的上百村人，震动朝野。
当今圣上就此事写了篇文章，然后策论题便是若考生在场，那该怎么制止这一惨剧，当地官府又该怎么做。
……
又是考生该如何。
这和黎荞印象中正经严肃的科举试题相去甚远。
当今圣上走的是这个路子？
那怪不得这科举不好考。
黎荞沉思了片刻，然后对庄文道：“文哥，我是这样想的，但不知对不对，我说出来，咱们探讨一番。”
“这两道策论题，说到底都是圣上关心百姓，想寻出能为百姓解决问题的好官，而不是只知道读书不能解决实际问题的书呆子。”
这题目虽然偏到邪门。
但能看出来，圣上想寻能解决事情之人。
简单来说，就是从应试教育变成了素质教育。
而天下大事，能公开写到试卷上让天下读书人自由发挥去解题的，无非就是国计民生。
“文哥，其实一百来篇文章也不算多，把每篇文章的中心内容提取出来，再联系四书五经的义理，这样就可以以不变应万变。”
“出题人就算是想玩新花样，但万变不离其宗，最终还是要和四书五经联系上，和国计民生联系上。你说是不是？”
“啊？？？”
庄文有些愣，黎荞此话对他而言倒是有些新鲜。
他从前研读圣上的那些文章时，都是背完一篇就背下一篇，倒是没注意过这百篇文章中心内容是否有相似的。
他没有进行过归纳总结……