丧尸史源学老师是一个长着白色胡子的老头儿，姓于，学院的人都称呼他于学究，当面当然要叫于教授。他的打扮很是奇特，一副小小的圆边眼镜架在塌塌的鼻梁上，白色的胡子长了满脸，头顶却没有多少头发，讲起课来慷慨激昂，那白胡子便一翘一翘的。
学院里几乎所有人都拿着与手屏相连接的手写板上课，只有于教授日复一日地抱着一本厚厚的纸质版《丧尸史源》。
而今天，这么干的还有苏昱，她还没来得及去升级手屏系统和买写字板，便只能抱着纸质教材看，郝甜在旁边时不时地给她翻一页书。
于学究从为什么要学《丧尸史源》讲到丧尸史源要追溯到哪年开始，一张脸埋在大半本课本后面，讲得苏昱昏昏欲睡。
苏昱两手捧着书，终于勉强将课本支在面前，也将自己的脸藏在了课本后面。她歪头趴在桌子上，脸向着窗户。
窗外正对着学院的军事训练场，从这个角度看下去，露天训练场内的情况一览无余。
场内有大约两个班的学生正在上课，在这千篇一律的新生迷彩服中，一抹蓝黑色的高大身影在场上显得格外突出。
更不用说这个人还戴着黑色墨镜，长着一张从远处就能分辨出的很帅气的脸。
是褚伟啊。
苏昱单手支起昏昏欲睡的脑袋，向下看着那个挺拔的背影。
褚伟举起枪，一枪命中了靶心。
突然，一种似曾相识的熟悉感从脚底蔓延全身，苏昱忽然觉得，现在的场景好像是很久前的一幕在眼前循环略过。
似乎曾经有一个阳光明媚的上午，她像现在一样坐在教室里，右手支着脑袋，听着于学究的絮絮叨叨快要睡了过去，眼睛却看着窗外的训练场。
那个训练场上同样有个高大挺拔的身影在射击和奔跑……
怎么回事？
苏昱说不出这种感觉由何而来，这种又亲切又熟悉的感觉让她有些手足无措，也让她移不开眼睛。
下一秒，训练场的人转过身来，墨镜下的眼睛似乎回望向这边……
苏昱有些惊慌失措。
“啪”的一声，眼前的课本倒在桌面上，露出了于学究的脸。
“这位同学，你来说说，我们为什么要学丧尸史源？”于学究看着苏昱问。
苏昱过神来，看到身边的郝甜将手上的写字板往她面前推了推。
苏昱照着上面念：“是为了从历史中汲取经验和教训，同时，从旧世界C板块的多次小规模丧尸爆发中找寻抑制丧尸的方法……”
“嗯……”于学究点了点头，示意苏昱坐下，接着讲到：“在这次丧尸危机爆发前，我们C大板块还叫C国，甚至于在古代的C国都曾经小范围的爆发过丧尸，但是那个时候人们并不是把他们叫作丧尸，而是叫作‘魃’，这也是为什么我们C大板块的丧尸行动分队要叫作‘猎魃分队’……”
苏昱坐回到位置上，眼神有些不自觉地看向窗外的训练场。
“喂，别走神了，于学究瞄上你了哦。”郝甜轻轻地碰了下苏昱的胳膊。
苏昱回头，发现那白胡子小老头停下了口中的絮絮叨叨，正一脸严肃地看着她，连忙正襟危坐，将面前的课本也扶起来摆好，做认真听课的好学生模样。
……
窗外的训练场上，褚伟给学生演示了一个完美的十环，他放下手中的枪，不自觉地抬头望向了上面的窗户。
令他惊讶的是，这次居然有个女生也正在看着他。
一缕阳光温柔地照在那个女生的短发上，女生用厚厚的《丧尸史源》遮着脸，昏昏欲睡又百无聊赖地看了过来。
一如曾经……
＊＊＊
第二节的丧尸生物学似乎别有意思，最起码在苏昱看来要比听于学究在那喋喋不休要好的多。
丧尸生物学的老师是一名留着清爽短发的女教授，她那娓娓道来地讲课方式和清晰的嗓音让人更能接受这些晦涩难懂的知识。最起码苏昱很感兴趣。
丧尸生物学只是一个统称，它还包括生理学，细胞学，生化学和解剖学等分科目，通过对丧尸这个生物运作的整体了解来达到找到抑制方法的作用。其实对抗丧尸的各种子弹和生化武器，基本都是这个专业的专家研究出来的。
整节课的内容含金量很高，让苏昱对于丧尸这个生命体有了全新的认识。
课上到一半的时候，女教授正讲到丧尸的感染源头，那便是突然席卷全球的异变麦角菌。
“什么是异变麦角菌呢？”她又重复了一遍，接着“啧”了一声。
“这样讲下去你们也不会有真实的感觉，更别说能记住了。”女教授突然将桌上的手写板往怀中一抱：“我带你们去看看实物。”
沉闷的课堂突然活跃了起来。
“不是吧，又要去驯养基地？”
“去又怎么了？早晚要去的！”
不少同学心中兴奋，还有一部分人居然有些恐惧，甚至有些同学突然向苏昱这边望来。
郝甜替苏昱收好书本，轻轻地对苏昱说：“这个女教授倒是蛮有意思的。”
苏昱点点头：“真的去丧尸驯养基地吗？”她虽然没有恐惧的心理，但总是觉得那个地方怪怪的不太安全。
学院巴士载着整个一班的同学去了与丧尸驯养基地相反的路。
等学院巴士在一座有十层高的暗绿色建筑前停下来时，女教授才向大家解释：“这是丧尸生物专业研究中心，我带你们去看丧尸的解剖标本。”
说完，她又拍了一下自己的脑袋：“哦，对了，一直忘了自我介绍，我姓毛，毛韵，你们叫我毛老师或者毛姐都可以。”
毛韵大约四十多岁，而一年级新生，如苏昱和郝甜，大都二十岁上下。同学们也不敢叫姐，还是尊称一声毛老师或者毛教授。
毛韵招呼同学们下来，用自己的手屏刷开了门：“标本室在地下一层，里面陈列了从建院以来所有有研究价值的丧尸标本。一楼是丧尸生物学教学实验室，以后大家每学一节理论知识课，都会来这里进行实验。二楼和三楼是高年级的实验室，四至六楼是高级研究实验室，这些你们以后会慢慢知道。”
她顿了一顿，又回头冲同学们一笑：“下面标本室的东西可别乱动哦，不然被咬到了我可救不了你。”