和煦的微风吹过枝梢,悦耳的鸣啼此起彼伏。
山茶、杜鹃和紫荆在花坛里争奇斗艳,又与远处的洁白的樱花交相辉映。
游弋正趴在桌上,带着些许的困意,欣赏着春天生机勃勃、万物迸发的景象。
这两天游弋一直在找和也调试阿莱斯特加入后的新构筑,和也也在测试那天在卡店里开到的“转生炎兽”。两人几乎每晚鏖战到半夜,打牌打到昏厥。
至于战绩嘛,直到昨晚为止还是游弋赢的次数比较多,可谁知和也这小子不讲武德,偷偷在网上买了电子界的一些强力单卡。
伴随着一声声“圆神,启动”,游弋明白,现在的自己已经不是对手了。
(“斩机?圆武”光/4/电子界)
“那边微睡的神碑同学,请站起来回答问题。”
(“微睡的神碑”魔法/速攻)
神碑?游弋下意识抖了个激灵,哪有神碑啊?班上还有玩神碑的?
刚开学三天,虽然第一天有做过自我介绍,但游弋人还没认齐。对他而言将人的脸与名字匹配在一起只怕是比认全目前已知的卡片还要困难。
一般他记人都得靠什么其他显眼的特征辅助记忆,比如风水魔神这种。
但这是学校,大伙统一着制服,除了少数几个一看就很会打牌的人的发型和发色有区别外,剩下的同学的发型也好发色也好都是很常见的种类。
“微睡的神碑同学,你还没睡醒吗?微睡的神碑同学是梦到妮穆蕾莉娅了吗?要我给你提供小枕头和小被子吗?”
(“梦见之妮穆蕾莉娅”光/1/天使)
(“妮穆蕾莉娅的梦守卫-小枕头”光/1/兽)
(“妮穆蕾莉娅的梦守卫-小被子”光/1/兽)
罐头笑声回荡在教室内,游弋也有点不知所以了。
所以那个神碑是谁呢,大多数人在做我自我介绍的时候,也没明说自己用什么类型的卡组啊。
“不要左顾右盼了,说的就是你,靠窗的那个”,女老师看了眼座次表,“长谷川同学!”
“不是,我不玩“神碑”啊!我是融合高手!融合高手!”
“有什么问题吗?“神碑”也有融合啊。融合是如此不便之物吗?”
教室的角落里传来了和也拱火的声音。
只见游弋转过身朝着和也的方向,涨红着脸喊道,“有融合怪兽就是融合卡组吗?“转生炎兽”还有“转生炎兽=堇色奇美拉”呢!”
正所谓游弋一开口,众人就发笑。
“长谷川同学,你是不是“融合”高手我不管,”老师的脸上满载着微笑,“能先站起来回答这个问题吗?”
“什么问题?”游弋下意识地回答,发现不对劲后猛一回头,老师已经站在了他的面前。
“我”
“那我换个问题,”老师的话语中带有强大的压迫感,让他背脊一凉,“窗外有什么啊,你看得这么入迷还看睡着了,提醒了你几次还盯着看。”
“在看花。”
“在看花?什么花?”
“很大的”游弋的眼神被老师的某处所束缚,但久经考验的牌佬怎会被这种无聊的东西所吸引,“不对我在看山茶花。”
“山茶花是吧,下课来办公室,我让你看个够。”
“啊?好好的。”
“那么,现在,出去罚站吧。”