两人说话间，孙玉波走回来了，问学生：“查的怎样了？有没有发现问题？”

    “孙老师，这个，17床，23床，36床，38床，49床，52床，以及61床和62床，可能需要老师您再去看看。”谢婉莹回答。

    “61床不是一早看过了吗？怎么，她血压又不稳定了？”孙玉波疑问。

    “不是，我怕病人今晚会发烧，虽然她现在没有。”

    “她贫血，如果血液病常伴随发烧的。”

    “孙老师。我给她查体，感觉她下腹有疼痛感，貌似盆腔有炎症。”

    “你想提议找妇科来给她会诊吗？等明天管床的回来可以给他们说一下。”

    “孙老师，我意思是，她这个病不应该请血液科来会诊，没必要，也没必要请妇科。”

    “等等。”孙玉波先叫她暂停下，道，“小谢同学，你要清楚一件事。我们夜晚值班，不是帮他们给病人治疗的。是在病人有突发事件的情况下由我们来帮着处理下。一旦这病人情况确实不好，需要通知他们回来抢救的。这是他们的病人不是我们的病人。你懂了没有？”

    谢婉莹点点头，表示懂了。

    “你刚和我说的这些病人，我问你，有没有一个是紧急情况需要处理的？”孙玉波再问她。

    实际上如果需要紧急处理的病人，护士早来叫医生了。

    “孙老师，我们可以做些预防性工作的，避免半夜护士把我们叫起来的。”谢婉莹询问老师意见时提出了自己的想法。

    学生这话说的也是他所想过的，孙玉波道：“你说。”

    “比如说61床，我怕她可能半夜的体温会高一点，可以提前和护士交代，体温多少度之前不用叫我们了，开冰敷的医嘱给护士必要时执行。”

    这学生能预知病人可能半夜烧到多少度不会超多少度了？孙玉波眨了眨眼：这？

    “老师，只是冰敷。”

    “行，你开个必要时冰敷的医嘱。”孙玉波想这个医嘱开了和没开差不多，让学生试试吧。

    谢婉莹继续和老师讨论其他病人：“17床病患有点烦躁。”

    “为什么烦躁？”

    “他今天术后第五天，腹腔引流管不是很舒畅，有点堵。搞不好他今晚也会发烧。”

    孙玉波听到她这话，想骂了：“2组的，他们白天不知道这病人引流管情况吗？”

    不行不行，他要先打电话骂骂。

    见状谢婉莹补充：“孙老师，36床也是引流管的问题。”

    孙玉波的肺要炸了，问：“其他床呢？”

    全部合计起来一块骂。

    “23床女病人想要颗安眠药，说睡不着。”谢婉莹回答。

    “她是明天要手术吗？如果明天要手术的话，管床的应该有给她开安眠药的。”孙玉波思量着病人的这个情况。

    “她不是明天要手术，今天刚入院，没做完术前检查。”谢婉莹说。

    “那是什么情况？在医院里觉得陌生，在医院里睡不着觉？”孙玉波叹口气，晚上找不到心理科医生来安慰病人的。

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