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正文 第123章 智能教育不同于校外培训
    “智能教育平台什么时候上线?”赵尧张强。

    “这个归运营部安排!”张强说道。

    “谁负责运营?”赵尧问刘瑶。

    一般来说,一个项目小组有很多支撑体系。

    几大部门都会派遣人员进驻,负责各自的工作。

    这么做既是给小组更专业的支持,

    同时也是辖制小组,避免脱离公司的掌控。

    特别是现在几个项目小组,

    每个项目真正做起来之后,营收规模都会非常庞大,

    拿出去都有可能成为国内500强企业级别,

    甚至有可能进入到世界500强。

    如此庞大的业务和营收,怎么可能安心让下面的小组长全权负责。

    “宁浩!”刘瑶喊了一个人。

    叫宁浩的员工赶紧说道:“老板,我在!”

    “你来说说对智能教育这块业务如何运营!”刘瑶说道。

    宁浩正想说,赵尧突然问道:“你们和运营部沟通过吗?”

    “还没有,项目运营还处于小组内部讨论阶段,没上大会。”

    “小暖,让运营部主管王永华过来旁听。”赵尧说道。

    “小暖明白!”

    “耽搁大家下班了!”赵尧抱歉地说道。

    大家哪敢真有抱怨,纷纷说没事。

    在加班这块,公司做的非常到位,

    除非很有必要,一般都不会加班。

    “我刚才看了下,智能教育平台架构已经非常完善,

    刘瑶的教育理念,我基本上是认同的。

    从技术层面来看,智能教育平台已经达到了上线要求。

    既然如此,我们就不要继续拖下去了,

    尽快让这块业务上市,进一步增加智能助手的价值。”

    赵尧还是解释了一番,他为什么要急着讨论运营方案。

    “现在大家都很在意双减,也有一些政策出台,

    我们的智能教育业务上线后,会不会受到影响。”

    这是大家都比较关心的问题,连张强都有这方面的担忧。

    其实赵尧也担心这个,

    但是他认为不管如何,都要先上线试试水。

    “确实有这方面的风险,但是我们和传统的模式不一样,

    传统线下培训班,需要固定的时间和地点,

    这让孩子学习和生活安排缺乏灵活性,导致压力较大。

    传统网络培训班,虽然不需要到固定地点,但需要固定时间。

    同样存在缺乏灵活性的特点。

    国家不是说不希望孩子学更多的知识,

    而是希望让孩子学习知识的同时,还能有时间进行其他活动。

    综合提升孩子们的素质,避免成为死读书的人。”

    赵尧的这番话,仿佛给大家打开了一扇大门,

    就连刘瑶对他的这个分析,也是连连点头。

    没有哪个国家会认为孩子学的知识多是坏事,

    只要平衡好各自利益诉求,基本上不会有问题。

    “这个原因肯定有,但是我觉得最大的原因,

    还是培训班的费用太高,

    让很多优质的教育资源向校外培训班转移,

    只有有钱人才能获得这些资源,没钱的人只能干看着。

    这有悖于教育公平原则。

    同时也会掏空国家原有的教育资源体系,

    导致没钱的孩子享受到的教育资源更少。

    我们的智能教育平台,不是在现有教育资源上做减法,

    更不是分配现有的教育资源,

    而是给国内整个教育资源做加法,对国家来说只有好处没有坏处。

    如果我们在定价上有所照顾,尽量做到普及化,

    那么百姓也不会反对,他们能够以较低廉的价格,

    获得和有钱人同等质量的教育资源,甚至比之前还要高的资源。”

    不得不说,刘瑶的认识比赵尧更进一步。

    也点出了公司的智能教育平台能顺利发展的关键点。

    “刘姐的话,我非常赞同!”赵尧笑着说道。

    “老板客气了,叫我刘瑶就行!”刘瑶说道。

    就在这时候,王永华终于赶了过来,说道:

    “你们在讨论什么,这么热闹!”

    “我们不是在等你这个正主,

    大家一起讨论智能教育平台运营的事情。

    刚才刘瑶向我们演示了智能教育平台,

    虽然内容还没有全部完成,

    但是产品技术框架和部分教育内容,已经达到了上线标准。

    接下来我们就需要尽快推出这方面的服务。”

    听到赵尧的话,王永华知道喊他来的原因了。

    说道:“马上就要寒假了,这时候推出会不会有影响?”

    “我觉得不仅没有影响,反而会有积极作用。”张强说道。

    “说说看!”赵尧说道。

    “放在几年前,大家对于线上教育接受度不高,

    但是经过这几年,大家已经习惯了接受线上教育。

    不管是家长,还是孩子,抵触心理不会像之前那么大,

    而且很多家庭都有相关设备,

    算是为我们这块业务的发展铺平了道路。

    恰逢寒假,外面天寒地冻,又处于管控开放状态,

    大部分人还是能不出门就不出门,

    孩子们的时间就非常充裕,

    你们觉得家长们会不会利用这个机会让孩子多学学?”

    听完张强的话,王永华彻底没了疑问。

    “人已经到齐了,宁浩你将小组内讨论的方案,给大家讲讲。”

    接下来大家花费了一个小时,

    详细听取了宁浩关于智能教育平台的运营方案草稿。

    核心要点就是一个,那就是如何推广。

    之前想着是将智能教育作为智能助手诸多功能的一部分,

    但是小组运营团队认为,宣传的时候不能和智能助手绑定。

    在实际推广的时候,可以借助智能助手渠道。

    原因很简单,智能助手和智能教育,用户重叠度不完全一样。

    目前智能助手的vip用户,基本上是上班族。

    而智能教育平台的用户是在校学生的家庭。

    赵尧基本上认可了这个做法,倒不是完全因为用户重叠度的问题。

    而是他觉得两个应用可以彼此推广。

    智能教育可以借着智能助手推广自己,

    智能助手将来也可以借着智能教育推广自己。

    两者具有相辅相成作用。

    “定价呢?”赵尧问道。

    “我们有两种级别的vip服务,

    初级vip每年最低收费2000元,也可以按学期支付。

    高级vip每年最低收费20000元。”

    “怎么相差十倍,高级vip有什么特殊的吗?”

    “没有,只是多了虚拟老师形象定制功能!”宁浩说道。

    这个定价策略,让赵尧都有点蒙了,

    虚拟老师形象就能让价格翻10倍?

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