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正文 第659章 没法比喻
    这首诗对继国立的杀伤力太大了。

    你我夫妻阔别十年,离开了整整十年。

    这十年来,三千多个日夜的十年,可终究是难相忘。

    埋葬在老家那座孤坟。

    没有地方诉说着自己的思念,心里的凄凉悲伤,无处诉说。

    纵然某天再相遇。

    我已经是灰尘满面,两鬓如霜。

    后面那一段,夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。

    相顾无言,惟来自有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    更是让继国立这位在文学界,教育界享誉盛名的老教授,泪流满面。

    昨夜在梦中又回到了曾经相似的故乡,看着你在小屋窗口,打扮梳妆。

    可隔着一双窗子,你看我,我看着你,两两无言。

    只有泪落千行……

    整个教室里,很沉默。

    只有这位老教授的失态声,没有人打扰,没有人出声。

    都在默然无言。

    直到过了好几分钟,这位老教授才缓过神来。

    与此同时。

    吴庸也在黑板上的那行《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》更改了名字。

    江城子。

    是词牌名。

    《江城子·十一月十七日日继书》。

    老教授看着这行字,站了起来,朝着吴庸深深鞠躬。

    他知道这是以自己的名义来作为这首诗的名字。

    而这首诗。

    在场的所有人都能看得出来,是一首水平极高极高的诗词。

    甚至可以说。

    在‘江城子’这个词牌名内,都能排到前三的存在。

    流芳百世。

    继教授长呼一口气,“抱歉各位,有些失态。”

    唐主任说:“不碍事不碍事。”

    其余人。

    “继教授思念亡妻,实属正常。”

    “没关系。”

    “继教授要保重身体啊。”

    继教授点点头,又看向了吴庸,“小吴老师,谢谢你了。”

    吴庸说:“继教授,斯人已逝,幽思长存,逝者已矣,生者如斯。保重身体。”

    继教授喃喃了一句,“斯人已逝,幽思长存,逝者已矣,生者如斯。”

    似乎是开怀了。

    重重点头。

    课堂上。

    学生们对吴庸的诗词水平,简直是佩服的五体投地。

    继国立一句话。

    吴庸一首诗。

    而这首诗,不是那种随便胡编乱造,反而是以极高的水平将继国立的内心那种情绪清晰的描述出来。

    这文学素养,太恐怖了。

    最让学生们震惊的是,不仅仅只是《江城子》这首诗词。

    而是那首文字。

    一笔一划,凌厉霸气,潇洒自如。

    大家对吴庸了解。

    自从上次吴庸替自己的粉丝出头,被污蔑,而后砸了那位书法界大师尚笃的场子后。

    在网络上掀起了轩然大波。

    将整个书法界炸的滔天大浪。

    无数爱好书法的人,有钱有势的人,为了得到吴庸在现场中的首写墨宝。

    不惜花费砸下千万来购买。

    但很可惜的是,那几幅画,在现场中的争抢中,已经被撕烂了。

    这消息传遍网络。

    但由于吴庸当时的动静太大,《典籍里的华夏》《甄嬛传》《歌手》的歌曲等等。

    将关于吴庸在书法界热点都压了下去。

    才真没有广泛流传。

    但关注吴庸的人,对这事可太清楚了。

    此时在教室内的学生,一个个看着吴庸那用粉笔写出来的丝毫不比毛笔写出来的文字差。

    心里仍旧震了好几下。

    这位新来的任教老师,他的文学水平,书法水平,是真的高。

    后面的教授有好几个,是第一次见到吴庸的文字。

    唐主任感叹说:“没想到吴老师的书写水平,也这么高啊。”

    这一声吴老师是发自内心。

    邓教授点头道:“我见过吴老师在书法协会流传出来的照片墨宝,亲眼所见之后,很震撼。”

    杜教授苦笑一声,“我学了也有十年的书法,跟这位吴老师一比,差距极大。”

    唐主任问,“宋校长,您是这方面的行家,书法造诣不浅。您对吴老师的书法水平怎么评价?”

    宋清照一身旗袍,两条笔直的腿交叉叠着,一双手搭在了腿上,优雅的回应,“在小吴这首书法面前,我呀……”

    宋清照笑着摇头,“没法比喻。”

    其余教授一震。

    宋清照来京大任副校,其实大家都很清楚,她只是来镀金。

    是在教育那边调过来的。

    是所有高校顶头上司。

    别看宋清照在外界没有什么太大的名气,可是在教育bu,在文学界的名头,乃至于书法界的名头,一点也不小。

    在二十年前,就已经崭露头角。

    被誉为文学界的才女。

    一手小楷,名气极大。

    当年司徒老可是说出,假以时日,宋清照必然会成为新时代以来,第一位书法界的女宗师。

    评价之高。

    由此可见。

    可现在这位宋校长,竟然口中说的话,不是‘不错’,也不是‘非常好’,而是‘没法比喻’。

    这已经不属于是认可。

    而是更高程度的自觉无法比。

    讲台上。

    吴庸说:“接下来便是第四个问题,谁来?”

    众人举手。

    “我我我我。”

    “吴老师,到我啦。”

    “选我,选我。”

    所有人再一次举手,大家的兴致没有丝毫减退。

    吴庸指了指那坐在中间,比较安静的女生,“这位女同学,你来。”

    一下子。

    课堂上的同学看着那个站起来的高挑女生,哑声了。

    “顾学姐?”

    “我去,吴老师竟然点了顾学姐?”

    “好家伙,这……”

    “哈哈哈,吴老师可真是会选人啊,第三个点了刺头,第四个直接是点了咱们中文系的学霸啊。”

    “嘿嘿嘿,好玩,真好玩。”

    学生们都饶有兴致。

    如果说彭玉高在中文历史系中,属于那种故意没事找事的刺头。

    那么这位站起来的顾学姐,大四学生,便是真正的学霸。

    往往提出来的问题。

    谈不上调转,而是打击。

    在中文历史系中流传着一句话,其他人否定一道题有问题。

    这道题不一定有问题。

    但倘若是顾学姐一旦吱声,任教老师都会打起十二分精神,仔细再仔细,怀疑是不是题目有问题。

    由此可见。

    这位顾学姐在中文历史系中的超然学霸地位。
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