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正文 第448章 京城教育部的硬核发言
    沈主任看完后,目视着吴庸的眼神,充满复杂,久久不能回神。

    教育部其他人。

    其中有个妇女眼眶含泪,她不知道一个9岁便没了全部至亲的人……

    是怎样度过那个童年!

    是怎么样走到了今天!

    沈主任说:“本来按照规矩,是需要公布,但这次,可以破个例。”

    吴庸说:“谢了。”

    沈主任重重拍拍吴庸肩膀,眼神柔和,“你,很了不起。”

    为什么选择公布。

    沈主任作为教育部的主任,见过太多童年不幸,生活拮据,贫困潦倒的人了。

    更有些家庭也极为悲惨。

    长大后。

    他们大多数都有一个共同点,不愿意提及过往。

    因为那是记忆深处。

    最痛的记忆。

    ……

    这天晚上。

    网络中许多观众都在惋惜吴庸的诗词或许不能被纳入教材这件事。

    教育部官博公布了最新的结果。

    当所有人看着教育部确定吴庸的诗词,纳入初高中语文教材这个消息后。

    全网沸腾。

    “我看到了什么?”

    “我去,你大爷的,我看到了什么!”

    “哈哈哈,那些说吴老师诗词不能纳入教材的人,给老子站出来!看看,这是什么!”

    “确定了!”

    “我的天,居然真的确定了!”

    “《上李邕》,《水调歌头,明月几时有》,《将进酒,杯莫停》……三首,足足有三首啊!”

    圈内。

    许多明星得知这个消息后,第一反应也是不相信。

    根本不敢相信。

    一个公众人物的作品,被华国教育部收录了。

    这是个怎样的荣誉啊。

    许多人眼红了。

    就在这时。

    娜英工作室跳了出来,“根据华国教育部的收录作品作为教材的规则。”

    “我有几个疑问,想请问教育部。”

    “第一,也是最重要的一点,作为艺人,必须要身家清白。在这上面,并没有公布关于吴庸家庭问题,这严重不符合规矩。”

    “其二,艺人不允许有污点,而吴庸从出道至今,打架,骂人,被拘留等等!”

    有文学界的人跳了出来。

    直接炮轰教育部。

    “一个满身污点的艺人诗词被录入了教材,我们这些兢兢业业在文学界深耕多年清清白白的人,却是次次失之交臂!”

    “请问还有天理吗?”

    “请问教育部还有规矩?”

    “难道这就是所谓的人气和流量?”

    “真是讽刺啊。”

    “当作品跟所谓的流量和人气挂钩,从而打破了所有规矩,教育还有救吗?”

    他叫罗建兴。

    在文学界非常有代表性的新一代文学领袖,曾出过《城南往事》,《就现在》等几部非常有代表性的的文学作品。

    其中《城南往事》有好几次都入选了最佳作品奖项。

    但始终差了一线。

    除此之外。

    还有许多首现代诗歌,如代表作《一切》,《未来已来》等等。

    去年就流传出,《一切》这首诗歌,或许被收录入教材。

    但后来不知怎么的不了了之。

    罗建兴这次的发言非常愤慨。

    作为目前文学界的领袖人物,许多文学界的人也跳出来帮忙说话。

    “老罗说的不错。明星,就好好当你的明星,当你的戏子,倘若某天因为人气和流量,从而让自己的作品成了教材,太可悲了。”

    “华国从来不缺戏子,更不缺所谓的歌手。缺的是,真正品德兼备的教育家。只有品德好的人,才能教育出真正品德高尚的人来。”

    “呵呵,以前我不太喜欢所谓的明星,但今天,我很赞成这位娜英老师说的话,规则呢?”

    “不清不白,符合规矩?”

    “这件事,我反对!”

    “且不论这吴庸的作品如何,单论人品和污点,就不配!”

    “是的!试问某天自己的孩子进入了初高中,在语文课本中看到这几首诗……而写出来这几首诗的人,竟然是一个劈腿,家暴,酗酒,有暴力倾向等诸多污点的人,多么讽刺啊。”

    “作品好,但品德同样要好,两者不可缺一。”

    许多文学家一一跳了出来。

    极力反对这件事情!

    其中不缺乏那些作品非常硬,获得许多奖项的大文学家。

    粉底量也非常庞大。

    “虽然吴老师的作品很不错,但讲道理,我觉得这些文学家们,也说的很对。”

    “是的。教书育人。首先是品德好,才有资格进入这个殿堂。”

    “我觉得吴庸不配。”

    “可不是,这货人品太差了,我搜了下,离婚,劈腿,家暴……我真不敢让我的孩子读这种人的作品。”

    “有辱斯文。”

    ……

    另一边。

    在娜英的带领下,许多明星也再一次跳了出来,质疑这件事情。

    合适吗?

    一个满是污点的明星作品被录入了教材,合适吗?

    舆论非常大。

    迅速冲上了热搜榜。

    教育部官方回复了。

    “吴庸老师的作品,以及各方面条件,都是经过了严格的审核,最终才确定。”

    “网络传闻,请不要以讹传讹。”

    “网络不是法外之地,请大家对自己的发言,斟酌再斟酌。”

    这回复无疑是直接打脸那群人啊。

    换成另一种直白点的说法。

    人品?

    品德?

    作为教育部,华国教育最高的国家机构,难道不清楚?

    需要你们多嘴?

    最后一句,就有着警告的意味在里面了。

    好好做好自己的事情,别乱带节奏,否则后果自负。

    一下子。

    那群文学界的人闭嘴了。

    而有着华国教育部的亲自出来辟谣,许多人选择相信了教育部的话。

    “啊?也就是说,吴庸那些所谓的传闻,是假的啊?”

    “我估计是假的。”

    “对啊,作为华国教育部,所有学府的最高机构,肯定有自己的判断,咱们就别瞎掺和了。”

    “支持吴老师!”

    “对,不管他人怎么说,咱们相信教育部说的话。”

    “可不是,如果连教育部都不相信,那么谁可以相信?”

    “支持支持!”

    ……

    着名评论家张九州。

    硬核发言。

    “纵观吴老师出道以来,一直舆论缠身,但平心而论,他做的事情,我丝毫不觉得有任何错。”

    “关于诗词界,文学界,剽窃?吴老师有错?他最后出来了,就足以证明,他没有剽窃!”

    “相声界,吴老师有错吗?更加没错!站的角度不一样而已。如果吴老师人品有问题,那么在爆发了他被泼脏水,某些明星联合让广电封杀吴老师,相声界还站出来帮忙说话,人品差,他们还会帮忙说话?”

    “关于棒子那件事,吴老师有错吗?如果有错,万人为什么会围堵派出所,替吴老师说话?”

    “而最近爆发吴老师救人事件,更足以证明,吴老师的人品,比之某些人高了无数个档次!”

    “自始至终,都是那群人在刻意给吴老师泼脏水。”

    “所以,大家也不要乱猜测。”

    “既然教育部决定了录入吴老师的诗词作为语文教材,无一不在证明了,吴老师的品德,没有任何问题!”

    “而那些给吴老师泼脏水的人,我奉劝你们一句,多行不义必自毙!”

    “送那文学家罗建兴一句话,妒忌是原罪。”

    “为什么吴老师的作品会被录入?而你的没有?”

    “答案显而易见。”

    “作品不够优秀。”

    “仅此而已。”
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